Po raz trzeci w naszej szkole odbył się „Szkolny survival” – gra terenowa, w której uczennice i uczniowie klas ósmych opracowują zadania i stacje tematyczne o różnych przestrzeniach w naszej szkole. Zadania później wykonują uczniowie klas czwartych. Celem gry jest poznanie uczniowskiej przestrzeni szkolnej oraz wzmocnienie relacji między uczniami.
Podziękowania dla Marcina od gier, który zainicjował projekt i od lat pomaga go realizować.
